研究发现：儿童有这4个特点，是潜在的“天才”

父母越来越重视孩子的学习，每位父母都希望自己的孩子，可以依靠学习出人头地为自己争光。

可是，并不是所有的孩子都是学习的那块料，学习的“天才”只是少数的存在，但是根据研究发现：几乎所有的“天才”都有这4个共同的特点，父母们要留心。

特点1：好奇心

研究中发现：大部分“天才”孩子，从小就有极强的好奇心，看见什么都想去试试，而父母也非常支持孩子。

有的孩子想去尝试自己没做过的运动，有的孩子想去尝试自己没有读过的书，正是因为这样，孩子会往自己感兴趣的方向去研究，而并非单一的学习，当孩子真正地去研究时，那么孩子就会成为“天才”的资质。

因此，“天才”并不是大家眼中的书呆子，而且依靠自己的兴趣去进行研究，曾经有一位“天才”孩子的父母讲过一句话：注重孩子早期的教育，是父母最划算的投资。

特点2：记忆力

如果父母细心观察可以发现所谓的“天才”，记忆力都非常的优秀。

记忆力好的孩子，可以把所学的知识很快的转换成自己的知识，牢牢地记在自己的脑海中，因此，记忆力强便成为“天才”最基本的标志。

撒贝宁曾在采访中表示：自己以前学习并不好，但是记忆力非常的强，拥有着可以跟照相机相媲美的记忆力，可以将看到的事物全部都记下来。

确实，当孩子记忆力好的时候，那么老师讲的知识，就会变成自己的知识，这样的孩子学习成绩就会领先他人。

因此，在孩子小时候，父母就要锻炼孩子的记忆力，可以跟孩子玩一玩小游戏，或者让孩子背一些自己喜欢的儿歌来锻炼他们的记忆力。

特点3：专注力

专注力是孩子学习的基础，每个人的精力是有限的，当孩子专注力高，一心一意投入到学习上时，孩子的学习成绩必然是很出色的。

所谓的“天才”孩子，不仅有聪明的脑袋，还有非常强的专注力。

一般的孩子只能维持十分钟左右的专注力，超过十分之后，孩子就开始东看看西看看了，反观“天才”的孩子，一般都可以专注30分钟甚至更多，能够让自己在一堂课上专注老师所讲的知识，牢记在心里。

慢慢的专注力强的孩子就会和专注力差的孩子，学习成绩越拉越开，最后变成了2个非常极端的存在，专注力高的孩子被称为“天才”，专注力差的孩子被称为学渣。

特点4：有良好的自律性

如果各位家长仔细观察会发现，“天才”的孩子在学习上是不许父母操心的，他们有良好的自律性，知道什么时候应该学习，什么时候应该玩，劳逸结合，给人一种“学不累”的状态。

唐楚玥相信大家一定有所耳闻，她就是各位父母口中的“天才”，不过通过唐楚玥父亲的采访中得知：唐楚玥在上幼儿园的时候便有很多的自律性和学习意识，尤其是睡前阅读的习惯，一直到现在也没有变过。

由此可见，良好的自律性会帮助学习，让孩子在学习上得到突破。

拥有以上这4个特点的孩子，父母要好好培养，这样的孩子都是潜在的“天才”。

还有父母不要只重视孩子的学习，更要重视孩子的成长，培养孩子的兴趣爱好，当孩子全面发展时，那么他的未来并不会差的。

文章来源：《西域研究》 网址: http://www.xyyjzz.cn/zonghexinwen/2021/0304/432.html